10. TJEDAN (18.5.-22.5. 2020.)
Dobar dan draga djeco, ulazimo u deseti tjedan nastave na daljinu.
Uspjeli smo i izdržali na ovakav novi način stjecati znanja. Iako nam svima nedostaje i škola i prijatelji, vjerujem u vas i znam da možete izdržati do kraja. Samo hrabro naprijed. Marljivo i uporno. Mislim na vas svakodnevno. Vaša učiteljica Anita |
PETAK (22.5.2020.)
MATEMATIKA
Prenošenje dužine šestarom
Pogledaj pažljivo video, nemoj ništa pisati niti crtati, samo gledaj i upoznaj se sa šestarom.
MATEMATIKA
Prenošenje dužine šestarom
Pogledaj pažljivo video, nemoj ništa pisati niti crtati, samo gledaj i upoznaj se sa šestarom.
Pogledaj i ovaj video. Još uvijek nemoj ništa pisati.
SADA OTVORI BILJEŽNICU i napiši naslov: Prenošenje dužine šestarom
Pokreni video i prati učiteljicu Sanju, radi, crtaj u svoju bilježnicu zajedno s njom, sve zadatke.
Pokreni video i prati učiteljicu Sanju, radi, crtaj u svoju bilježnicu zajedno s njom, sve zadatke.
Sve upute imaš i u udžbeniku na str. 101
Riješi zadatke u radnoj bilježnici str. 101. Koristi šestar i ravnalo.
Pazi, šestar je dio geometrijskog pribora, a ne igračka. Pažljivo rukuj njime i poslije uporabe spremi ga u pernicu ili njegovu kutiju.
Riješi zadatke u radnoj bilježnici str. 101. Koristi šestar i ravnalo.
Pazi, šestar je dio geometrijskog pribora, a ne igračka. Pažljivo rukuj njime i poslije uporabe spremi ga u pernicu ili njegovu kutiju.
HRVATSKI JEZIK
Čitanje s razumijevanjem-vježbanje
OBAVEZNO riješi zadatke na ovoj poveznici.
https://bit.ly/2LN8hG3
NJEMAČKI JEZIK
Poslušajte današnju video lekciju:
https://www.loom.com/share/20a50b2e007444749ab576b17426657f
Pogledajte prezentaciju na ovom linku
https://view.genial.ly/5ec646ef6abe8d0d9e5ed84a/presentation-ich-mag-nicht
ČETVRTAK (21.5.2020.)
HRVATSKI JEZIK
Otvori čitanku na str. 138 i dva puta naglas pročitaj pjesmu Naš brod, Mladen Pokić.
Odgovori usmeno na pitanja iza pjesme, str. 139.
Napiši u bilježnicu ime pjesnika i naslov pjesme.
Prepiši sljedeće rečenice i dopuni ih.
Tema pjesme Naš brod je __________________.
Pjesma ima devet strofa ili _________________.
Svaka kitica ima jednak broj ___________________.
Riječi se na kraju svakog stiha ____________________.
Pjesnik obitelj uspoređuje s ______________________.
Svaki član ___________________ ima važnu ulogu.
Riješi zadatke u radnoj bilježnici na str. 117
PRIRODA I DRUŠTVO
Prometna povezanost naselja u zavičaju
Klikni na poveznicu
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/aedb470b-cd85-4cbe-be2e-f92301daac27/
Prati sva tri pravokutnika( UČIMO ZAJEDNO, ZABAVNI KUTAK, PONOVIMO) i ispod njih stisni pokreni.
Otvori udžbenik i pročitaj teksta na str. 106/107
Zapiši u bilježnicu i riješi zadatke u radnoj bilježnici str. 103/104 zadatke od 1. do 5. ( 6.zadatak ne rješavati)
HRVATSKI JEZIK
Otvori čitanku na str. 138 i dva puta naglas pročitaj pjesmu Naš brod, Mladen Pokić.
Odgovori usmeno na pitanja iza pjesme, str. 139.
Napiši u bilježnicu ime pjesnika i naslov pjesme.
Prepiši sljedeće rečenice i dopuni ih.
Tema pjesme Naš brod je __________________.
Pjesma ima devet strofa ili _________________.
Svaka kitica ima jednak broj ___________________.
Riječi se na kraju svakog stiha ____________________.
Pjesnik obitelj uspoređuje s ______________________.
Svaki član ___________________ ima važnu ulogu.
Riješi zadatke u radnoj bilježnici na str. 117
PRIRODA I DRUŠTVO
Prometna povezanost naselja u zavičaju
Klikni na poveznicu
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/aedb470b-cd85-4cbe-be2e-f92301daac27/
Prati sva tri pravokutnika( UČIMO ZAJEDNO, ZABAVNI KUTAK, PONOVIMO) i ispod njih stisni pokreni.
Otvori udžbenik i pročitaj teksta na str. 106/107
Zapiši u bilježnicu i riješi zadatke u radnoj bilježnici str. 103/104 zadatke od 1. do 5. ( 6.zadatak ne rješavati)
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
U dvorištu izvedi sljedeće aktivnosti:
Brzo trčanje do 40 m iz visokog starta
Zaustavljanje lopte donjom stranom stopala nakon odbijanja od podloge (nogomet)
Bacanje loptice udalj iz zaleta
DODATNA NASTAVA- MATEMATIKA
LOV NA BLAGO- Nađi blago, klikni na poveznicu.
https://view.genial.ly/5eb6b1e72fb48d0d930b950a?fbclid=IwAR2wpG4OaPweH4Ov13eIOcgEA1ceGEx5oKLlIVZm9XBhJZZ2R4WNvD9yDRI
DOPUNSKA NASTAVA- MATEMATIKA
Rješavaj zadatke po izboru u Matificu.
SRIJEDA (19.5.2020.)
MATEMATIKA
Provjeri riješene zadatke u radnoj bilježnici str. 99
Otvori udžbenik str. 100 i poslušaj video
Zapiši u bilježnicu riješi radnu bilježnicu str. 100
NJEMAČKI JEZIK
Poslušajte video lekciju na ovom linku.
https://www.loom.com/share/406ccb7d6e3243fab09938c519a87cb3
Pogledajte prezentaciju.
Poslušajte video lekciju na ovom linku.
https://www.loom.com/share/406ccb7d6e3243fab09938c519a87cb3
Pogledajte prezentaciju.
GLAZBENA KULTURA
Otvori udžbenik str. 62
Pročitaj stihove pjesme Juri, juri vlak.
Nauči pjevati pjesmu pomoću CD-a ili poveznice
https://www.youtube.com/watch?v=rh2eenaGCas
Pjevajući pjesmu koračaj po sobi prateći dobe korakom.
Slušanje skladbe Heitora Villa – Lobosa Mali vlak
https://www.youtube.com/watch?v=8mZSm1TfQHM
1 . Prvo slušanje - odredi izvođački sastav u skladbi, tempo i ugođaj skladbe.
2. Drugo slušanje - uoči promjene u dinamici.
Uz pomoć ilustracije u udžbeniku na str. 63 prepoznaj kako se mijenja dinamika u skladbi.
Otkrij pravilan slijed dinamičkih stupnjeva na prvoj slici.
Zapiši u bilježnicu i nacrtaj krajolik po izboru (nizinski, brežuljkasti, planinski…) kojim se kreće tvoj vlak.
Heitor Villa – Lobos: Mali vlak
Izvođački sastav: orkestar
Tempo: umjeren
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
Pokreni prezentaciju, prati vježbe, ponovi izvođenje koluta natrag uz video, igraj se sa obitelji.
https://view.genial.ly/5eb2653be4d83e0d37f2da52/video-presentation-tzk?fbclid=IwAR3h7NXoZ65DazqISkpxOsefvP8THH4-y4wlJN2bKTHfwiAkHtWwnD0oKk4
UTORAK (18.5.2020.)
MATEMATIKA
Promatranje predmeta u obliku valjka - usvajanje novih nastavnih sadržaja
Otvori udžbenik na str. 99 Pročitaj i riješi zadatke.
Nakon toga riješi zadatke u radnoj bilježnici str.99
Za sljedeći sat matematike pripremi šestar.
HRVATSKI JEZIK
Razmisli i riješi rebuse.
Za sljedeći sat matematike pripremi šestar.
HRVATSKI JEZIK
Razmisli i riješi rebuse.
Otvori čitanku na str. 142 i pročitaj pjesmu dva puta naglas.
Na željezničkoj postaji, Ana Hladki
Odgovori usmeno na pitanja koja se nalaze iza pjesme na str. 143
U bilježnicu zapiši ime pjesnikinje i naslov.
Prepiši pravilno sljedeće rečenice. Pazi u svakoj rečenici ima jedna netočna riječ, podebljana je, tu riječ zamijeni tako da tvrdnja bude točna.
Pjesma Na željezničkoj postaji ima sedam kitica.
Sve kitice imaju jednak broj stihova.
Duljina stihova određuje temu pjesme.
U pjesmi nailazimo na pjesničke slike koje možemo dočarati i osjetilom njuha.
Napravi u bilježnicu tablicu i iz pjesme ispiši 5 imenica, 5 glagola i 5 pridjeva.
IMENICE GLAGOLI PRIDJEVI
FOTOGRAFIRAJ DANAŠNJE ZADATKE RIJEŠENE U BILJEŽNICI.
POŠALJI FOTOGRAFIJU NA VIBER DANAS (19.5.2020.) DO 21 SAT.
PRIRODA I DRUŠTVO
Prometna sredstva i vrste prometa
Pogledaj ovaj video
Na željezničkoj postaji, Ana Hladki
Odgovori usmeno na pitanja koja se nalaze iza pjesme na str. 143
U bilježnicu zapiši ime pjesnikinje i naslov.
Prepiši pravilno sljedeće rečenice. Pazi u svakoj rečenici ima jedna netočna riječ, podebljana je, tu riječ zamijeni tako da tvrdnja bude točna.
Pjesma Na željezničkoj postaji ima sedam kitica.
Sve kitice imaju jednak broj stihova.
Duljina stihova određuje temu pjesme.
U pjesmi nailazimo na pjesničke slike koje možemo dočarati i osjetilom njuha.
Napravi u bilježnicu tablicu i iz pjesme ispiši 5 imenica, 5 glagola i 5 pridjeva.
IMENICE GLAGOLI PRIDJEVI
FOTOGRAFIRAJ DANAŠNJE ZADATKE RIJEŠENE U BILJEŽNICI.
POŠALJI FOTOGRAFIJU NA VIBER DANAS (19.5.2020.) DO 21 SAT.
PRIRODA I DRUŠTVO
Prometna sredstva i vrste prometa
Pogledaj ovaj video
Otvori fotografiju na sljedećoj pveznici. Istraži ju, klikni na svaki znak koji se nalazi na nju.
Pazi na njoj se skriva i što trebaš prepisati u bilježnicu i koje zadatke treba riješiti.
https://view.genial.ly/5eb90c96a249660da04b31a6/interactive-image-prometna-sredstva-i-vrste-prometa?fbclid=IwAR2Vi88_coriu3Sc5oJsFCiEzu9_IQ6VboXl4Oq2qeEdR6130cP17sCVwk4
Pazi na njoj se skriva i što trebaš prepisati u bilježnicu i koje zadatke treba riješiti.
https://view.genial.ly/5eb90c96a249660da04b31a6/interactive-image-prometna-sredstva-i-vrste-prometa?fbclid=IwAR2Vi88_coriu3Sc5oJsFCiEzu9_IQ6VboXl4Oq2qeEdR6130cP17sCVwk4
IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI
DRAMSKA GRUPA
Pozdrav svim glumcima i recitatorima.
Danas ćete gledati kratki igrokaz koji je vrlo sličan recitaciji koju smo namijenili Emi, a trebala je biti izvedena na priredbi za Majčin dan. Pogledajte pa ćete se prisjetiti o čemu se radi.https://www.youtube.com/watch?v=2uG1ppW8mZE
Lijep pozdrav od učiteljice Melite
LIKOVNA GRUPA
Dragi učenici,
nadam se da ste izradili čestitku za Majčin dan i razveselili mamu.
Danas ćemo nastaviti vježbati origami.
Uz video na poveznici https://www.youtube.com/watch?v=JlJsU8tspfc pokušajte izraditi kornjaču.
Pozdrav od učiteljice Snježane
MALI KREATIVCI (PLESNA GRUPA)
Dragi plesači,
Evo jedan kreativni zadatak za vas.
Izaberite svoju najdražu pjesmu i osmislite koreografiju (plesne korake) za nju. Ne trebate za cijelu pjesmu, možete samo za dio pjesme. Ako želite pošaljite mi svoju koreografiju na Viber.
Plešite, veselite se, zabavljajte se.
Učiteljica Anita
GLAZBENA STVARAONICA
Pozdrav svima!
Kako biste i dalje nastavili stvarati u glazbenom smislu, predstavljam vam još jednu mogućnost za to u digitalnom glazbenom alatu Music Chrome Lab – KANDINSKY.
Ako uz stvaranje glazbe volite i crtati – ovo je idealno za vas! Različitim linijama i nacrtanim likovima pokušajte stvoriti melodijski obrazac povezan u cjelinu. Pokušajte nacrtati krug, trokut, kvadrat, povući ravnu, isprekidanu ili valovitu liniju i otkriti kako će to utjecati na zvuk! Mijenjajte glazbala pritiskom na dvobojni krug pri dnu. Ono što ste napravili preslušajte pritiskom na tipku PLAY!
https://musiclab.chromeexperiments.com/Kandinsky/ - POVEZNICA
Želim vam dobru likovno-glazbenu zabavu!
Učiteljica Tena.
DRAMSKA GRUPA
Pozdrav svim glumcima i recitatorima.
Danas ćete gledati kratki igrokaz koji je vrlo sličan recitaciji koju smo namijenili Emi, a trebala je biti izvedena na priredbi za Majčin dan. Pogledajte pa ćete se prisjetiti o čemu se radi.https://www.youtube.com/watch?v=2uG1ppW8mZE
Lijep pozdrav od učiteljice Melite
LIKOVNA GRUPA
Dragi učenici,
nadam se da ste izradili čestitku za Majčin dan i razveselili mamu.
Danas ćemo nastaviti vježbati origami.
Uz video na poveznici https://www.youtube.com/watch?v=JlJsU8tspfc pokušajte izraditi kornjaču.
Pozdrav od učiteljice Snježane
MALI KREATIVCI (PLESNA GRUPA)
Dragi plesači,
Evo jedan kreativni zadatak za vas.
Izaberite svoju najdražu pjesmu i osmislite koreografiju (plesne korake) za nju. Ne trebate za cijelu pjesmu, možete samo za dio pjesme. Ako želite pošaljite mi svoju koreografiju na Viber.
Plešite, veselite se, zabavljajte se.
Učiteljica Anita
GLAZBENA STVARAONICA
Pozdrav svima!
Kako biste i dalje nastavili stvarati u glazbenom smislu, predstavljam vam još jednu mogućnost za to u digitalnom glazbenom alatu Music Chrome Lab – KANDINSKY.
Ako uz stvaranje glazbe volite i crtati – ovo je idealno za vas! Različitim linijama i nacrtanim likovima pokušajte stvoriti melodijski obrazac povezan u cjelinu. Pokušajte nacrtati krug, trokut, kvadrat, povući ravnu, isprekidanu ili valovitu liniju i otkriti kako će to utjecati na zvuk! Mijenjajte glazbala pritiskom na dvobojni krug pri dnu. Ono što ste napravili preslušajte pritiskom na tipku PLAY!
https://musiclab.chromeexperiments.com/Kandinsky/ - POVEZNICA
Želim vam dobru likovno-glazbenu zabavu!
Učiteljica Tena.
PONEDJELJAK (18.5.2020.)
MATEMATIKA
Crtanje usporednih i okomitih pravaca - ponavljanje
Ponovi crtanje usporenih i okomitih pravaca uz udžbenik str. 98
Riješi zadatke u radnoj bilježnici na str.98
PAZI: Pri radu koristi dva trokuta (ili ravnalo i trokut), pazi da se lijevi trokut ne pomakne. Radi pažljivo, polako i uredno.
Pročitaj zadataka, ako treba i dva puta, da ga dobro razumiješ što trebaš napraviti.
Rješavaj dio po dio zadatka.
Riješene zadatke iz radne bilježnice (str. 98) fotografiraj i pošalji na VIBER.
ROK: Danas (18.5.2020.) do 20 sati.
HRVATSKI JEZIK
Putnici, Mirjana Mrkela – interpretacija pripovijetke
Otvori čitanku str.140/141
Poslušaj priču na ovoj poveznici- SLUŠAONICA- zvučni zapis, pokreni na trokutiću
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/dec2da86-790b-46a2-a72c-cb5a6b9671a8/
Sada ti sam/a pročitaj priču naglas.
Riješi zadatak koji se nalazi na ovoj poveznici u kvadratiću - PONAVLJALICA
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/dec2da86-790b-46a2-a72c-cb5a6b9671a8/
Zapiši u bilježnicu.
Mirjana Markela
Putnici
Mjesto radnje: dvorište
Vrijeme radnje: jednog sunčanog dana
Djecu mašta vodi na put oko svijeta. U igri se često i posvađaju.
Riješi zadatke iz radne bilježnice na str. 118.
Riješene zadatke iz radne bilježnice (str. 118) fotografiraj i pošalji na VIBER.
ROK: Danas (18.5.2020.) do 20 sati.
Za kraj ako želiš poigraj se slažući puzzle na ovoj poveznici u kvadratiću- ZABAVNI KUTAK
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/dec2da86-790b-46a2-a72c-cb5a6b9671a8/
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
Izvedi vježbe oblikovanja uz ovaj video
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=8M9gsu3lYHc&feature=emb_logo
Nakon toga izađi u dvorište, uzmi loptu i ponovi
Dodavanje i hvatanje lopte u mjestu (Rukomet)
Zaustavljanje lopte donjom stranom stopala nakon odbijanja od podloge (Nogomet)
SAT RAZREDNIKA
Do kraja 3. razreda završit ćemo započeto književno djelo Priča o Jelenku, koje smo čitali u školu, gledajući seriju Jelenko.
Do kraja ovog tjedna pogledaj 8. i 9. epizodu serije Jelenko.
Epizoda 8- Zameteni puti
https://www.youtube.com/watch?v=H-vyMjocqiA
Epizoda 9- San zimske noći
https://www.youtube.com/watch?v=u_CADuA9BUg&t=1126s
MATEMATIKA
Crtanje usporednih i okomitih pravaca - ponavljanje
Ponovi crtanje usporenih i okomitih pravaca uz udžbenik str. 98
Riješi zadatke u radnoj bilježnici na str.98
PAZI: Pri radu koristi dva trokuta (ili ravnalo i trokut), pazi da se lijevi trokut ne pomakne. Radi pažljivo, polako i uredno.
Pročitaj zadataka, ako treba i dva puta, da ga dobro razumiješ što trebaš napraviti.
Rješavaj dio po dio zadatka.
Riješene zadatke iz radne bilježnice (str. 98) fotografiraj i pošalji na VIBER.
ROK: Danas (18.5.2020.) do 20 sati.
HRVATSKI JEZIK
Putnici, Mirjana Mrkela – interpretacija pripovijetke
Otvori čitanku str.140/141
Poslušaj priču na ovoj poveznici- SLUŠAONICA- zvučni zapis, pokreni na trokutiću
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/dec2da86-790b-46a2-a72c-cb5a6b9671a8/
Sada ti sam/a pročitaj priču naglas.
Riješi zadatak koji se nalazi na ovoj poveznici u kvadratiću - PONAVLJALICA
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/dec2da86-790b-46a2-a72c-cb5a6b9671a8/
Zapiši u bilježnicu.
Mirjana Markela
Putnici
Mjesto radnje: dvorište
Vrijeme radnje: jednog sunčanog dana
Djecu mašta vodi na put oko svijeta. U igri se često i posvađaju.
Riješi zadatke iz radne bilježnice na str. 118.
Riješene zadatke iz radne bilježnice (str. 118) fotografiraj i pošalji na VIBER.
ROK: Danas (18.5.2020.) do 20 sati.
Za kraj ako želiš poigraj se slažući puzzle na ovoj poveznici u kvadratiću- ZABAVNI KUTAK
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/dec2da86-790b-46a2-a72c-cb5a6b9671a8/
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
Izvedi vježbe oblikovanja uz ovaj video
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=8M9gsu3lYHc&feature=emb_logo
Nakon toga izađi u dvorište, uzmi loptu i ponovi
Dodavanje i hvatanje lopte u mjestu (Rukomet)
Zaustavljanje lopte donjom stranom stopala nakon odbijanja od podloge (Nogomet)
SAT RAZREDNIKA
Do kraja 3. razreda završit ćemo započeto književno djelo Priča o Jelenku, koje smo čitali u školu, gledajući seriju Jelenko.
Do kraja ovog tjedna pogledaj 8. i 9. epizodu serije Jelenko.
Epizoda 8- Zameteni puti
https://www.youtube.com/watch?v=H-vyMjocqiA
Epizoda 9- San zimske noći
https://www.youtube.com/watch?v=u_CADuA9BUg&t=1126s